|
ZAJĘCIA TERENOWE
Od roku 2013/2014 zajęcia terenowe znajdują się
w programie nauczania geografii na poziomie rozszerzonym.
Klasa 2e (2013/2014) w kwietniu brała udział w dwu-dniowych zajęciach terenowych
w Wielkopolskim Parku Narodowym. Każdego dnia uczniowie przez 6 godzin poznawali
z kartami pracy opracowanymi przez UAM geomorfologię, hydrologię, geologię i
biogeografię WPN-u. Dokonywali również pomiarów i obliczeń.
Tak było do 2013/2014
W „Czwórce” klasy, pierwsze bądź drugie,
z poszerzonym programem nauczania geografii jeżdżą na zajęcia terenowe z
geografii do Wielkopolskiego Parku Narodowego. Program obejmuje wykłady
z glacjologii i geomorfologii glacjalnej (czyli wszystko
o lodowcach i lądolodach) prowadzone przez dr Michała Lorenca, pracownika Stacji
Ekologicznej UAM
w Jeziorach oraz zajęcia w terenie polegające na obejrzeniu w rzeczywistości
form terenu, o których można dowiedzieć się na zajęciach. Do tego nauczyciel
prowadzący próbuje wcisnąć uczniom wszystko co się tylko da na temat innych
elementów środowiska geograficznego, o których można dowiedzieć się na lekcjach
od minerałów budujących głaz narzutowy po rodzaje drzew rosnące w okolicy.
Uczniowie mają też możliwość zwiedzenia Muzeum Wielkopolskiego Parku Narodowego,
gdzie zwraca się im uwagę na profile glebowe, graniaki i inne dziwne rzeczy.
Zajęcia trwają
2 dni a gościny udziela nam Stacja Ekologiczna UAM
w Jeziorach. Mieszkamy w baraczku, w którym samodzielnie przygotowujemy sobie
posiłki… niektórzy dowiadują się, że gotowanie makaronu dla 30 osób wcale nie
jest takie proste i że nie należy wrzucać od razu 15 paczek nitek do olbrzymiego
sagana ;) …do tego grill (o ile jest ciepło), gitary bądź inne instrumenty
muzyczne (np. nerwy), jakiś mały guiz wymyślony przez panią profesor a nawet
czarno – biały telewizor z dwoma programami, na którym bez głosu można obejrzeć
jakiś mecz- pełna swoboda! Na koniec opracowanie plakatu opisującego wybrana
formę rzeźby i wiedza, której nigdy za wiele. |
